Revisão do sexto ano quarto bimestre.
Texto para as questões 1 e
2
A história de Roma Antiga é
fascinante em função da cultura desenvolvida e dos avanços conseguidos por esta
civilização.
De uma pequena cidade, tornou-se um dos maiores impérios da antiguidade. Dos
romanos, herdamos uma série de características culturais. O direito romano, até
os dias de hoje está presente na cultura ocidental, assim como o latim,
que deu origem a língua portuguesa, francesa, italiana e espanhola.
1- Marque a opção correta
de acordo com o texto
(A
) As línguas francesa, italina, portuguesa e espnhola eram línguas faladas
pelos romanos.
(C)
O latin é uma língua falada em vários países atá hoje.
(D)
Os romanos não falavam latin.
2- Segundo o texto,
além da lingua, temos como herança da cultura romana.
(A)
A democracia
(B)
Os avanços tecnológicos.
( C)O Direito romano
( D) A Filosofia romana
3-observe
a imagem abaixo da página 249 e marque a opção correta a seguir.
A) A
imagem tem a ver com a fundação histórica de Roma nos primórdios da ocupação
latina.
B) Os dois meninos da imagem
são Rômulo e Remo que estão mamando numa loba e remete a fundação de Roma
segunda a lenda.
C) Essa
imagem não remete à fundação de Roma.
D) A
imagem remete à vida pastoril dos camponeses romanos.
4-
Associe as colunas (pags.253-255
e 256)
A) reunia os cidadãos conforme
o seu local de origem.
B) reunia soldados em grupos de cem (centúria)
C) Existiam
três tipos de assembléias.
D) Era
formado apenas
por plebeus
E)
Tinha o poder até
de anular leis.
F)
permitia o casamento entre plebeus e patrícios.
G) Foram as primeiras leis escritas de Roma.
H) Transformaram os povos vencidos em aliados.
I)
Foram três guerras com os entre
romanos e fenícios
J)
Era
uma colônia fenícia no norte da África.
(A ) assembléia das tribos
(E ) O tribuno da plebe
(C )Das tribos, centuriata e da plebe
(B ) assembleia centuriata.
(D ) O tribunato da plebe
(G ) As leis das doze tábuas
(F )A lei canuleia
(H )Os
romanos
(I ) guerras púnicas.
(J )
Cartago.
5- Preencha as
lacunas (págs. 250, 251 e 252)
A) Os
______________Estabeleceram-se em Roma como comerciantes (ETRUSCOS)
B) A____________
e o uso do abóboda nas construções
são heranças dos _________(ENGENHARIA- ETRUSCOS)
C) Os__________ se consideravam a principal classe social em Roma
(PATRICIOS)
D) Os
________ Formavam a maioria da _________romana.
(PLEBEUS)
E)
O _________
era formado por 300 membros__________(SENADO-VITALICIOS)
F)
Os_____________ eram servidores protegidos do
chefe de
uma família
(SERVIDORES)
G) A_________ ____________Era
governada pelos
magistrados. (REPUBLICA-ROMANA)
H) Os
___________eram responsáveis pela
aplicação da
justiça.(PRETORES)
I) Os
__________comandavam o ____________.(CÔNSULES-EXÉRCITO)
J)
O ___________Governava
em Roma
com plenos
poderes (DITADOR)
K)
Os
___________ Cuidavam
da arrecadação
dos impostos.
(QUESTORES)
L)
Os___________ Faziam
a contagem da
população. (CENSORES)
M) Os
___________ Responsáveis
pelo policiamento.
(EDIS)
6-coloque
(V) para verdadeiro e (F) para falso nas afirmações abaixo.
(F ) Os patrícios eram os Chefe
da família
que protegiam os
clientes.
(V ) A palavra republica significa
res
publica ou coisa publica.
(V ) Rômulo e Remo são Irmãos
fundadores de
Roma segundo a lenda.
(F ) Muitos plebeus eram nobres e
donos de
muitas terras.
(V ) Os etruscos eram ótimos comerciantes
e exímios
navegadores.
(F ) Os patrícios formavam
a maioria da
população de
Roma.
(V ) Os escravizados eram prisioneiros
de guerra,
condenados
e
endividados
