Grécia antiga capítulo 8 sexto ano

 

Grécia antiga capítulo 8 (QUESTIONÁRIO PARA OS DOIS PRÓXIMOS SIMULADOS). (sem gabarito)

Questões da página 128.

1-         Cite algumas das criações dos antigos gregos romanos;

2-         Para que foi criado o termo antiguidade clássica ?

3-         Qual o período da denominada antiguidade?

Questões da página 129.

4-         Os povos da antiguidade, num sentido mais amplo, habitavam que continentes ?

5-         Podemos dizer que uma cultura é superior à outra? Por quê?

6-         Podemos dizer que as cultura grega e romana sãos modelos a ser seguidos ? Por que ?

7-         Para que serve o termo antiguidade clássica hoje em dia ?

Questões da página 130.

8-         Em que partes ou regiões está dividida a Grécia antiga?

9-          Para que serve o mapa da página 130 ?

10-        O que as cores do mapa representam?

11-       Como são conhecidos os primeiros tempos da história da Grécia?

12-        Quais as obras que trazem informações sobre o período homérico?

Questões da página 131.

13-       O que narram os poemas a ilíada e a odisséia?

14-       O que era o oikos ?

15-       O que aconteceu com o chefe do maior e mais rico oikos ?

16-        O que aconteceu com essas assembléias de guerreiros ?

Questões da página 135.

17-       O que significa democracia?

18-       Quais os principais órgãos da democracia ateniense?

Questões das  páginas 139 E 141

19-       Qual era o mais poderoso dos deuses gregos e quem era sua família?

20-        Quais eram os outros deuses do olimpo?

21-       Quais as funções de Ártemis, Afrodite, Poseidon e Atena ?

22-        Quais as funções de , Deméter, Apolo, Hefesto, Hermes e Héstia ?

23-        Quando aconteceram os primeiros olímpicos da Grécia antiga, qual a periodicidade  e a quem eles homenageavam ? (141)

 

Grécia antiga capítulo 8

QUESTIONÁRIO PARA OS DOIS PRÓXIMOS SIMULADOS. (com gbarito)

Questões da página 128.

1-     Cite algumas das criações dos antigos gregos romanos;

R. As leis, a democracia e a filosofia.

2- Para que foi criado o termo antiguidade clássica ?

R. Para se referir à Grécia e Roma antigos.

3- Qual o período da denominada antiguidade?

R Vai do desenvolvimento da escrita no oriente médio em 3500 a.C. à queda do império romano em 476 d C.

Questões da página 129.

4- Os povos da antiguidade, num sentido mais amplo, habitavam que continentes ?

R. América, Europa, África e Ásia.

5- Podemos dizer que uma cultura é superior à outra? Por quê?

R. Não. As culturas são diferentes entre si, mas nenhuma é superior à outra.

6- Podemos dizer que as cultura grega e romana sãos modelos a ser seguidos ? Por que ?

R. Não. Outras culturas também são importantes.

7- Para que serve o termo antiguidade clássica hoje em dia ?

R. Apenas para melhor compreensão dos povos gregos e romanos.

Questões da página 130.

8- Em que partes ou regiões está dividida a Grécia antiga?

R. Grécia continental, Grécia insular e Grécia asiática.

­ 9- Para que serve o mapa da página 130 ?

R. Para indicar como estava dividas a Grécia no século VI a c.

10- O que as cores do mapa representam?

R. A localização geográfica de cada uma das regiões gregas.

11- Como são conhecidos os primeiros tempos da história da Grécia?

R. Período homérico ( 1200 A.C  até 900 AC.)

12- Quais as obras que trazem informações sobre o período homérico?

R. Os poemas a ilíada e a odisséia.

Questões da página 131.

13- O que narram os poemas a ilíada e a odisséia?

R. A ilíada narra a guerra de tróia e a odisséia narra as aventuras do herói Ulisses.

14- o que era o oikos ?

R. Uma grande família (pais, filhos, primos, avós), seus dependentes e seus bens.

15- O que aconteceu com o chefe do maior e mais rico oikos ?

R. Tornou-se rei e passou a governar com o auxilio de um a assembléia de guerreiros.

16-  O que aconteceu com essas assembléias de guerreiros ?

R. Deram origem as primeiras cidades estados.

Questões da página 135.

17- O que significa democracia?

R. Significa poder do povo (demo=povo e cracia=poder)

18- Quais os principais órgãos da democracia ateniense?

R. Assembléia do povo (Eclésia ) e conselho dos quinhentos (boulé)

Questões da página 139.

19-  Qual era o mais poderoso dos deuses gregos e quem era sua família?

R. Zeus, sua esposa  se chama Hera e seu filho Ares.

20- Quais eram os outros deuses do olimpo?

R. Ártemis, Afrodite, Poseidon, Atena, Deméter, Apolo, Hefesto, Hermes e Héstia.

21- Quais as funções de Ártemis, Afrodite, Poseidon e Atena ?

. R. Ártemis (Desusa  da caça), Afrodite (deusa do amor e da beleza), Poseidon ( deus dos mares) e Atena (deusa da sabedoria)

22- Quais as funções de , Deméter, Apolo, Hefesto, Hermes e Héstia ?

R. Deméter (deusa da fertilidade),  Apolo (deus das música), , Hefesto (deus do fogo e da metalurgia), Hermes (o deus mensageiro) e Héstia (deusa dos lares). 

23- Quando aconteceram os primeiros olímpicos da Grécia antiga, qual a periodicidade  e a quem eles homenageavam ? (141)

R. Ocorreram em 776 ac., homenageavam Zeus e aconteciam de em quatro anos.

 

A grande depressão, o fascismo e o nazimo capitulo 7 e segunda guerra.

 A grande depressão, o fascismo e o nazimo capitulo 7

1- Por qiue os EUA sairam da primeira guerra prestigiados e enriquecidos ? 5 linhas 

2- O que alimentou a prosperidade dos EUA nos anos de 1920 ? 7 linhas 

3- Como se dava a especulação na bolsa de valores de nova iorque ?5 linhas 

4- Como se deu a quebra da bolsa de mova iorque ? 7 linhas 

5- Quais as razões que levaram da grande depressão econômica ?4 linhas 

6-  A crise atingiu a todos igualmente ? 5 linhas 

7- O que o governo dos EUA fizeram para acabar com a crise ? Tais medidas atingiram a Europa ? POR QUE ?  7 linhas 

8- O que foi fundamental, no imaginario do povo, para a ascensão dos regimes autoritários ? 7 linhas 

9-  Quais as principais características do fascismo, segundo Robert Paxton ? 10 linhas 

10- O que defendia o PARTIDO FASCISTA criado por Benito Mussolini em 1919 ? 7 linhas 

11-  Como foi a evolução do fascimso no meio empresarial ? Por que o fascismo foi aceito pelos empresários ? 8 linhas   

12- Quais os valores que unia as camadas populares aos fascistas ? 5 linhas 

13- O que foi a marcha sobre Roma ? Houve resistência do Rei ?  6 linhas 

14- Qual a atuação de Mussolini nas eleições de 1924 e que ele fez no poder ? 7 linhas 

15- A igreja católica foi contra o regime fascsta ? Por que ?

16- Como se dva a atuação dos fascistas na area da educação ? 8 linhas 

17- Como as dividas do tratado de versalhes contribuiu para a crise econômica alemã ? 7 linhas 

18- Quais as ideologias e partidos que foram favorecidos pela crise alemã ? 8 linhas 

19- A quem Hitler culpava pela derrota alemã na grande guerra ? Qual o arguemnto dele que deixou o povo alemão revoltado ? 5 linhas 

20- Você vê similaridade com o discurso de ódio atual e o daquele tempo ? ́POR QUÊ ?

21- O que eram as “SAs”  e o que elas propunham ? 6 linhas 

22- Hitler foiu preso em 1925 e na prisão escreveu o livro “minha luta”. Quais os princípios  básicos do naziamo cintidos nessa obra ? 10 linhas 

23- O que aconteceu na Alemanha após o começo da crise capitalista em 1929 ? 9 linhas 

24- Descreva os fatos ocorridos no inicilk de 1933 que alteraram o panorama político da Alemanha. 9 linhas 

25- O que Hitler fez ao chegar ao poder ?

26- O que Hitler fez para desenvolver a economia alemã ? Os trabalhadores  foram beneficiados ? Por que ? 7 linhas 

27- O que é reforma agrária ? Ela foi feita na Alemanha Hitlerista ? 8 linhas 

28- Quais as medidas tomadas contra os judeus (anti semitismno ) ? 6 linhas 

29- O que foi a noite dos cristais ? 5 linhas 

30- Quais os desdobramentos da noite dos cristais ?

Segunda guerra mundial capítulo 8

1- Qual era a principal magoa da itália com a França e a Inglaterra ?  4 linhas 

2- O que unia Alemanha, Japão e Itália no começo dos anos 1930 ?  4 linhas 

3- O que Japão fez no começo de 1931 em sua expansão imperialista e qual foi a reação da liga das nações com relação a esse fato ?  6 linhas 

4- O que Itália  fez em outubro de 1935 em sua expansão imperialista e qual foi a reação da liga das nações com relação a esse fato ? 8 linhas

5- Quais as ações de  Hitler alegando o espaço vital alemão (1935) e o que França e Inglaterra fizeram  ? 8 linhas

6- Qual a primeira  ação da dupla Hitler-Mussolini apos a aliança feita em 1936 ? 6 linhas

7- Após a formação do bloco chamado eixo Roma-Belrm-Tóquio, a Alemanha anexou a Áustria. Isso representou uma violência inaceitável para os austríacos ? Por quê ? 3 linhas

8- Para que serviu a conferência de Munique?  Os interesses da  Tchecoslováquia foram levados em conta ? Por quê ?  7 linhas

9- O que foi a política de apaziguamento ? 7 linhas

10- Com a omissão de Inglaterra e França, o que Hitler fez com a Tchecoslováquia ? 3 linhas

11-  Hitler e Stalin  fizeram algo para se protegerem mutuamente ? 3 linhas

12- O que Hitler e Stalin  fizeram em relação a Polônia e qual foi a reação da Inglaterra ?

13- O que os nazistas fizeram, no início da segunda guerra ? 5 linhas

14- O que foi a guerra relâmpago adotada pelos nazistas ? 4 linhas

15- Como se deu a resistência ao nazismo ? 6 linhas

16- Como se deu a resistência ao nazismo na França ? 5 linhas

17- Como se deu a resistência ao nazismo na Inglaterra ? 7 linhas

18- A Inglaterra resistiu. Qual a nova estratégia naziata ? 5 linhas

19- No começo da ocupação,  os nazistas foram bem sucedidos na União Soviética ? por que ? 5 linhas

20- No que consistia a tática da terra arrasada adotada pelos soviéticos ? 5 linhas 

21- Qual a importancia (ideologica) da “batalha de Stalingrado” para o começo da derrocada nazista ? 5 linhas

22- O que os soviéticos fizeram após a vitória da batalha de Stalingrado ? 6 linhas

23- O que acontecia no Oriente, enquanto a guerra rolava no Ocidente ? 8 linhas

24- Como os Estados Unidos “convenceram” o Brasil, que se mantinha neutro,  a entrar na guerra ? 7 linhas

25- O que aconteceu após o Brasil declarar-se favorável  à união das Américas contra a Alemanha   em janeiro de 1942 ? 9 linhas

26-  Quais as ações do Brasil para lutar contra os fascistas ? 7 linhas